学科门类:理学 专业名称:生物科学 专业代码:071001 授予学位:理学学士
一、培养目标
本专业培养适应国家和区域经济社会发展需要,具备良好的职业道德和操守,具有优秀的专业素养及社会责任感,系统的掌握现代生物科学及相关学科的基本知识和理论,了解学科进展及发展趋势,能够运用批判性思维和科学的方法解决问题,能够运用现代生物学技术和仪器解决问题,具备从事生物科学及食品相关学科的应用及研究等工作,具有家国情怀和国际视野、能够参与国际事务和国际竞争的复合型应用型人才。
二、毕业生能力要求
1.具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养。
2.掌握生物学的基础理论和基本知识,具有扎实的数学、物理、化学的学科基础,具有计算机及信息科学和人文社会科学等方面的基本素质。
3.掌握群体、个体、细胞和分子等生物学不同层次的分析方法与实验技术。
4.具有从事生物学相关领域研究、教学和管理的初步能力。
5.熟悉生物学及其发展规划的相关方针、政策和法规。
6.了解国内外的生物学理论前沿和应用前景。
7.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力,具有适应社会需求、继续深造的潜能,以及应对危机与突发事件的初步能力。
8.具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。
三、专业特色
1.专业方向为生物科学方向。服务于国家“一带一路”战略,服务于山东省新旧动能转化战略部署,以建设德州国家生物产业高技术产业基地的发展规划为指导方针,以山东省生物产业发展的需求和要求为出发点,通过国际化合作办学,进行适应新时代需要的高层次人才培养。
2.借鉴俄罗斯别尔哥罗德国家研究型大学课程体系,依托别大世界一流科学教育中心“农工综合体科学创新中心”的应用生物技术国际研究实验室、区域微生物中心、生命系统药理研究所等高水平研究中心和实验室的研究成果。引进俄方的教学理念,积极开展研究性教学,主干课程采用国外优质课程资源和原版教材,三分之一以上的课程由俄方教师授课,专业课由俄方教师或中方教师双语授课,引入的俄方核心课程授课课时占总课时三分之一以上,为培养具有国际化视野的应用型人才奠定了基础。
3.完善“产、学、研”联合培养体制和机制,构建企校合作培养大平台,充分发挥我校山东省功能大分子生物物理重点实验室、山东高校功能性生物资源利用与开发实验室和山东龙力生物科技股份有限公司等 10 家生物骨干企业在应用型人才培养方面的基础性、保障性作用,不断提高专业建设的质量和水平。
四、核心课程及主要实践性教学环节设置
1.核心课程
无机化学、有机化学、植物学、动物学、生物化学、植物生理学、微生物学、分子生物学基础、细胞生物学、遗传学、人体动物生理学、生态学、人体组织解剖学、生物分离工程、发酵工程、基因工程、食品技术、食品质量检验技术、进化论、生物信息学、科研实验设计与数据分析。
2.主要实践教学环节
专业课程实验、植物学野外实习、动物学野外实习、毕业实习、劳动教育、毕业论文。
五、教育教学计划
见附件:合作办学教学计划表
六、外方课程引入情况说明
该项目共开设43门课,其中引入外方课程15门,其中核心课程引入 15门,总学时2848学时,外方授课核心课学时1312学时,引入外方课程情况如表1所示。
1.引进外方课程门数 15 门/课程总门数43门=34.88%
2.引进外方专业核心课程 15 门/核心课程总数 18门=83.33%
3.外方教师担负的核心课程门数 15门/全部课程门数43门=34.88%(所引进外方核心课程全部由外方教师教授)
4.外方教师担负的核心课程教学时数1312/全部教学时数2848=46.07%
表1 生物科学专业引进外方课程情况汇总表
课程总数 |
43 |
核心课程数 |
18 |
引入外方课程门数 |
15 |
引入外方核心课程 |
15 |
外方授课门数 |
15 |
总学时 |
2848 |
外方授课的核心课程门数 |
15 |
外方授课的核心课程学时 |
1312 |
引进外方课程门数占总课程比例 |
34.88% |
引进外方专业核心课程门数占全部核心课程比例 |
83.33% |
外方教师担负的核心课程门数占全部课程比例 |
38.88% |
外方教师担负的核心课程教学时数占全部教学时数比例 |
46.07% |
七、修业年限及毕业要求
严格执行国家统一的招生政策,招收中国籍学生并颁发中方文凭证书的,与德州学院招收中国籍学生执行相同招生政策和标准。
(一)修业年限与授予学位
基本修业年限为四年,弹性修业年限为四至八年。最低修读学分为 176分,成功地完成了教育计划,通过了中俄双方共同组织的毕业考试,满足中俄双方授予学士学位要求的学生,同时授予中俄双方的理学学士学位。
(二)毕业标准与要求
在学校规定的修业年限内,修满人才培养方案规定的课程及实践环节学分,而且满足下列条件:思想品德考核鉴定合格;参加普通话水平测试,且达到规定标准;参加《国家学生体质健康标准》测试合格。
完成教育计划,通过中俄双方共同组织的毕业考试,满足双方授予学士学位要求的学生,将获得由中华人民共和国教育部和俄罗斯联邦科学高等教育部确定的高等教育学历和资格证书。所授予的俄方学位与在俄罗斯授予并在俄罗斯认可的学位相对