为精准掌握全院课堂教学的真实动态,全面了解任课教师的授课情况,细致把握学生对教学的接受程度,并及时排查学生在听课过程中遇到的吃力、节奏不符、难以融入课堂等实际问题,学院于5月26日在健行楼201教室召开教学信息员工作例会。本次会议既是我院每学期例行开展的教学质量监控活动之一,也是为迎接2026年教育部中外合作办学机构合格评估、落实“以评促建、以评促改”要求而采取的重要举措。学院副院长张红、系主任杨敏敏、刘粉粉出席了本次会议。

会上,张红强调,教学信息员是学院掌握课堂真实情况、促进师生教学相长的重要纽带。特别是在中外合作办学的背景下,及时倾听学生诉求、精准反馈教学问题,既是提升国际化人才培养质量的内在要求,也是合格评估中“学生满意度与教学质量监督”指标的关键支撑。
随后,三位老师围绕班级教学开展情况、课堂教学效果及学生学习适应等方面,与2023级、2024级、2025级各专业信息员展开深入交流。信息员们结合本班实际,如实反馈了各门课程的教学进度、课堂氛围及学生学习状态,同时反映了部分同学在学习节奏、课程内容适配性方面遇到的实际困难。三位老师认真记录反馈内容,就部分问题进行现场回应与沟通,并鼓励信息员继续传递同学们的合理诉求,共同搭建师生间常态化、信任式的反馈桥梁。
本次例会不仅有效收集了一线教学的真实反馈,也为学院精准掌握动态教学数据、优化中外合作办学课程设置提供了重要参考。下一步,学院将对收集到的意见建议进行分类梳理与逐条研判,制定针对性改进措施,切实解决教学过程中存在的突出问题;同时以每学期例行信息员会议为抓手,持续完善教学质量保障闭环,不断提升人才培养水平,既为同学们成长成才保驾护航,也为顺利通过中外合作办学机构合格评估筑牢学生参与基础。
(供稿人:张红 供稿审核人:李宁)